Uzrakstīt stāstu par sevi ir pietiekami viegli, bet padarīt to pievilcīgu lasītājam ir grūtāks uzdevums. Galu galā jūsu dzīve neapšaubāmi ir interesanta gan jums pašiem, gan radiniekiem un draugiem, taču jāintriģē arī svešinieki.
Instrukcijas
1. solis
Noteikti pārdomājiet sižetu, jo bez tā jūsu ideja būs lemta neveiksmei. Daudzi cilvēki uzskata, ka lasītājiem stāsts būs interesants tikai izcilā rakstīšanas stila dēļ. Tomēr maz ticams, ka viņa paša atmiņu apraksts uz divām lappusēm cilvēku interesēs, visticamāk viņi viņu iemidzinās. Tāpēc pārdomājiet intrigu, ieinteresējiet lasītāju jau no paša sākuma, ļaujiet viņam dedzīgi “norīt” katru jaunu sižeta pagriezienu. Protams, svarīgi ir arī aprakstošie mirkļi un jūsu pieredze, jūtas, domas. Tikai tam visam vajadzētu būt mērenam.
2. solis
Sižets nevar saglabāt stāstu, ja jūs to uzrakstāt "paviršs". Lasītājs piedos gramatikas kļūdas, taču nepareizi izveidota tiešā runa, komatu trūkums un leksiskās kļūdas atcels visus jūsu centienus. Cilvēks nekad nelasīs stāstu, kas atbilst astotās klases skolēna prezentācijas līmenim. Tāpēc vērojiet savu rakstīšanas stilu, ielieciet sevi lasītāja kurpēs.
3. solis
Jūs varat iegādāties mācību grāmatu sev, kas māca rakstīt reklāmas tekstus. Ir daudz lielisku piemēru, kā rakstīt interesantu un saistošu tekstu. Pirmajam teikumam vajadzētu piesaistīt lasītāja interesi. Tavs uzdevums šajā gadījumā ir likt viņam lasīt paša darbu līdz galam.
4. solis
Mazliet nerunājiet, padariet lasītājus nervozus. Nepietiekams novērtējums ir lieliska tehnika, kuru patīk izmantot daudziem profesionāliem rakstniekiem. Ja kāds cilvēks, izlasījis tavu stāstu, sāk domāt par tavu likteni, domāt par to, kas notiks tālāk, tad tavs darbs izrādījās veiksmīgs.
5. solis
Sirsnība un jūtu pilnība valdzina, tāpēc pirmās personas stāsti bieži ir ļoti populāri. Rakstiet par sevi, vienkārši izsakiet visus faktus interesanti, kompetenti un stilīgi, izmantojot visas literārās tehnikas. Liec lasītājam smieties, skumt un just līdzi jūtām. Ja jūsu darbs spēj izraisīt šādas emocijas, uzskatiet, ka uzdevums ir izpildīts.
