Pirkstu lelles ir figūriņas, kuras nēsā uz pirkstiem. Psiholoģijā ir tāds termins kā "leļļu terapija". Tas ietver tikai darbu ar pirkstu lellēm un ne tikai pašu spēli, bet arī varoņu attīstību, neatkarīgu figūru ražošanu. Tos var izgatavot dažādos veidos - sākot no vienkāršākā (izgatavota no papīra vai kartona) līdz sarežģītākam (šūtam vai adītam).

Tas ir nepieciešams
- - biezs kartons,
- - krāsains papīrs,
- - līme,
- - līmlente,
- - šķēres,
- - marķieri,
- - rotaļlietu dekorēšanas piederumi.
Instrukcijas
1. solis
Papildus terapijai spēlēšanās ar šādām lellēm attīsta bērnā zinātkāri, interesi par radošumu, palīdz atbrīvoties no kautrības un attīsta runu. Pirms sākat veidot lelles, izvēlieties pasaku, kuru spēlējat kopā ar savu bērnu. Izvēle var būt balstīta uz bērna vecumu, interesēm un vēlmēm.
2. solis
Pēc pasakas izvēles apspriediet katru varoni. Nosakiet, kā tas izskatās, kāds izmērs, kādas krāsas dominē tā izskatā. Pievērsiet uzmanību rakstzīmju raksturam, atbildiet uz bērna jautājumiem, ja tādi ir, un sāciet veidot lelles.
3. solis
Izmantojot zīmuli, uz bieza kartona uzzīmējiet rakstzīmes galvas un kakla formu. Tas noteiks nākotnes lelles izmēru. Kaklam jābūt ne mazākam par 5 cm un plānākam par 1,5 cm. Iegūto attēlu uzmanīgi sagrieziet.
4. solis
Izrotājiet lelles galvu. Zīmējiet acis, degunu, muti, izveidojiet ausis no krāsaina papīra un piestipriniet tās ar līmi. Rotā bērnu, jo viņam var būt savs redzējums par varoni. Palīdziet viņam, virziet viņa rīcību, bet neierobežojiet sava jaunā dizainera iztēli.
5. solis
Lai sagatavotu tā saukto "uzpirkstu" - lelles turētāju, paņemiet papīra sloksni, sarullējiet to caurulē un nostipriniet ar līmi vai lenti. Līmējiet dekorēto lelles galvu vienā galā. Vēl viena caurums ir paredzēts pirkstam. Vēl vieglāk ir izgatavot lelli no tenisa bumbiņas vai kāda veida pārsteiguma gadījuma. Pietiek, lai izveidotu caurumu pirkstam un izrotātu rotaļlietu.
6. solis
Neapstājieties tikai pie lelles izgatavošanas. Strādājiet ar citiem savas izrādes rotājumiem. No kartona jūs varat izgriezt māju, žogu un citus elementus. Neaizmirstiet skatuvi un aizkulises. Ļaujiet bērnam patstāvīgi paziņot par sniegumu, kuru jūs parādīsit skatītājiem. Fakts, ka viņš pats piedalījās varoņu sagatavošanā, viņam vairos pārliecību.