Kā Spēlēt Klavieres

Satura rādītājs:

Kā Spēlēt Klavieres
Kā Spēlēt Klavieres

Video: Kā Spēlēt Klavieres

Video: Kā Spēlēt Klavieres
Video: Nots Do (Kā spēlēt klavieres) 2024, Marts
Anonim

Klavieres (no itāļu "mazajām klavierēm") ir tastatūras saimes instruments. Apakškontroktavas "A" diapazons - ceturtās oktāvas "A" diapazons (retāk "līdz" piektajam). To spēlē ar divām rokām, un katras rokas daļa tiek ierakstīta atsevišķā personālā.

Kā spēlēt klavieres
Kā spēlēt klavieres

Instrukcijas

1. solis

Klavieru mūzikas daļas vienā rindā ir divi stabi, viens virs otra. Augšējā nometnē labās rokas daļa ir izrakstīta. Parasti ieraksts tiek veikts treble clef, šīs rokas galvenie uzdevumi ir melodija, atbalsis. Diapazona galvenā daļa ir no pirmās oktāvas līdz ceturtajai, ieskaitot. Reti labā roka spēlē akordus (harmonisko daļu) vai nonāk zemās un augstās oktāvās.

2. solis

Kreisā roka tiek ierakstīta otrajā rindā un spēlē diapazonā no apakštoktavas līdz mazajai. taustiņu. Tās galvenās funkcijas ir bass un akords. Reti kreisajai rokai uztic melodiju, vēl retāk tā nonāk pirmajā vai otrajā oktāvā.

3. solis

Pievērsiet uzmanību akordeonam, kas savieno divus vienas līnijas stabus. Labā roka ne vienmēr tiek ierakstīta trīskāršā, bet kreisā - bass. Tāpēc ne vienmēr pēc viņu maiņas jūs varēsiet noteikt konkrētās rokas pusi.

4. solis

Piezīmes tiek ierakstītas viena pēc otras atbilstoši ritmam. Citiem vārdiem sakot, trešā (pēc kārtas) astotā labajā rokā tiks ierakstīta zem otrās ceturtdaļas kreisajā pusē. Tas nozīmē, ka piezīmes jāskan vienlaicīgi.

5. solis

Nenovērsiet skatienu uz to, ko jūs šobrīd spēlējat. Acīm vienmēr vajadzētu analizēt nākamo sitienu, un labākajā gadījumā - divus vai trīs sitienus uz priekšu. Pateicoties tam, jūs varēsiet iepriekš iedomāties melodijas noskaņojumu un attīstību, dinamiku un insultu, kā arī jums būs laiks nomainīt labos pirkstus un veikt sarežģītu pāreju vai lēcienu.

6. solis

Gabals parsēšanas stadijā nekad netiek izpildīts no sākuma līdz beigām, it īpaši, ja tas pārsniedz jūsu tehniskās iespējas. Spēlējiet mazās sadaļās, frāzēs. Pārejot uz vienu prasmi līdz noteiktam prasmju līmenim, pārejiet uz nākamo. Tikai pēc tam savienojiet tos un sāciet demontēt nākamo fragmentu.

Ieteicams: