Ir iespējams un nepieciešams iemācīt bērnam radošumu un roku darbu ģimenē, pat ja bērns šādas nodarbības apmeklē bērnudārzā vai skolā. Izglītības un izglītības iestādēs bērnus māca saskaņā ar plānu, neņemot vērā viņu vaļaspriekus un vēlmes.
Tas ir nepieciešams
- - līme;
- - krāsains papīrs;
- - kartons;
- - eļļas audums;
- - bērnu šķēres;
- - kaste vai kaste ar daudziem nodalījumiem.
Instrukcijas
1. solis
Bērnam bērnudārzā tiek dotas pamatzināšanas par to, kā rīkoties ar plastilīnu, līmi, krāsainu papīru un citu amatniecības materiālu. Ja jūsu toddler neapmeklē dārzu, jums būs jāapmāca viņam radošums un amatniecība. Mācīšanās mājās var būt ievērojami izdevīgāka, jo stundas laikā jums nav ierobežots laiks un jūs zināt, par ko jūsu bērns nodarbojas.
2. solis
Amatniecības spēli varat sākt tieši pastaigas laikā. Ejot pa parku, savāciet un norādiet savam bērnam atrast dabiskus materiālus amatniecībai: interesantus zarus un saknes, cirsts lapas, čiekurus, ozolzīles, oļus. Ievietojiet tos uzmanīgi mājās atsevišķā grozā vai kastē. Tajā pašā laikā iemāciet mazulim būt kārtīgam un kārtīgam - izkārtojiet visu savākto materiālu šūnās, lai vēlāk jūs varētu viegli atrast nepieciešamo.
3. solis
Papildus šai dabas bagātībai jums būs nepieciešami: līme, otas līmi un krāsām, krāsains papīrs, plastilīns, bērnu šķēres, kartons, krāsainas vilnas diegi un šķeteres, auduma atgriezumi, pogas utt. Kad ir pietiekami daudz materiāla un bērns jau dejo, gaidot interesantu nodarbību, kopīgi domājiet, ko vai kuru jūs vēlētos izgatavot.
4. solis
Tas ir arī ļoti liels mājasdarbu pluss - bērns pats mācās fantazēt, radīt. Es neesmu spiests no konusiem taisīt lāci, lai gan mazulim tas šobrīd neinteresē, bet viņš var izveidot nindzju bruņurupuci, jo viņš to ļoti vēlas. Dabiski, ka bērns šajā gadījumā nodarbosies arī ar amatniecību bez pūlēm un ar lielu entuziasmu. Un jūs varat arī uzticēt mazulim izvēlēties amatniecības materiālu. Ielieciet uz galda attēlus ar izvēlēto varoni un savu kastīti, ļaujiet bērnam pašam izvēlēties, ko viņš izmantos rotaļlietas galvas, roku un kāju izgatavošanā.
5. solis
Sāciet darbību, uzklājot uz galda eļļas audumu un paskaidrojot savam bērnam, ka tas ir nepieciešams, lai pasargātu virsmu no līmes un krāsas. Gludi izkārtojiet visus atlasītos materiālus un amatniecības piederumus. Noteikti parādiet, ka pasūtījums uz galda ir nepieciešams ērtības labad, ka tā nav tikai jūsu prasība.
6. solis
Lai saliktu rotaļlietu, sāciet ar lielāko galveno daļu - ķermeni, parādiet bērnam, kā ekstremitātes un galvu piestiprināt pie pamatnes - pielīmējiet, ievietojiet (ja ķermenis ir izgatavots no plastilīna, un kājas un rokturi ir izgatavoti no zarus), šūt. Paskaidrojiet ar piemēru, kāpēc jums jāgaida, līdz līme izžūst. Ja bērns jau ir sasniedzis 6-7 gadus vecu, jūs varat iemācīt viņam lietot adatu, neaizmirstiet atkārtot, ka visi bīstamie priekšmeti ir jānovieto vietā, no kuras tie nenokritīs uz grīdas vai mēbelēm.
7. solis
Krāsojot amatniecību, pavadiet vairāk laika rotaļlietas sejai. Parādiet, kā acu un mutes formu var izmantot, lai izteiktu varoņa raksturu. Pēc stundas nomazgājiet rokas ar bērnu un sakārtojiet darba vietu.
