Harmonizācija ir viens no uzdevumiem solfedžo, harmonijas un mūzikas teorijas stundās mūzikas skolās, koledžās un universitātēs. Uzdevuma nozīme ir izvēlēties akordu, ar kuru melodijas skaņai vai skaņu grupai ir eifonija. Harmonizācija neietver darba faktūras un instrumentācijas izveidi (tas ir, darba oriģinālo ritmisko, instrumentālo un citu zīmējumu izveidi).
Instrukcijas
1. solis
Zem katras melodijas skaņas uzrakstiet romiešu vai arābu (cik ērti) skaitli, kas norāda taustiņa pakāpiena numuru. Ja citos melodijas taustiņos ir modulācijas un novirzes, atzīmējiet tos un pēc izmaiņām saglabājiet punktu skaitu no jaunā tonika.
2. solis
Katra skaņa nāk vienā vai divos konkrēta taustiņa akordos. Tie var būt pamata akordi (toniski, subdominanti vai dominējoši) vai sekundārie (vidēji no otrā, trešā, sestā un septītā grāda). Jūs varat izmantot gandrīz jebkuru no šiem akordiem, taču ievērojiet klasiskās harmonijas vispārīgos noteikumus; piemēram, dominējošo akordu vislabāk izmantot formas beigās, pirms galīgā tonika. Retos gadījumos to var izmantot ārpus ritma, formas sākumā. Parasti tam seko tonizējošs akords.
3. solis
Slikti saprotama (parasts klausītājs to praktiski neuztver) harmonijas maiņa biežāk nekā divas reizes vienā joslā. Tajā pašā laikā četru taktu laikā ir plaši izplatīti divu veidu harmonija: pēc skaita “viens, divi” - viens akords, uz “trīs, četri” - otrais. Dažreiz viss mērs tiek turēts vienā akordā; šis noteikums nav nepieciešams, lai spēlētu. Gluži pretēji, ja jūs laiku pa laikam pārtraucat harmonijas ritmu (pirmais akords ir trīs sitieni, otrais ir divi, trešais ir viens), melodijā parādīsies zināms dzīvīgums.
4. solis
Atšķiriet skaņas, kurām nepieciešama akorda maiņa, no garām skanošajām. Pēdējais var izklausīties uz galvenā akorda fona, neskarot melodiju, pat ja tie ir disonansē ar kādu no akorda skaņām.
5. solis
Sāciet harmonizēšanu ar vienkāršām, sen pazīstamām melodijām: "Chizhik-fawn", "Siļķes" un citām iecienītākajām bērnu melodijām. Starp citu, pirmās dziesmas harmonizācijas piemērs: Viens, divi - toniks (C-dur - C-dur).
Trīs, četri - dominējošie (G-dur).
Viens, divi ir dominējošie.
Trīs, četri - toniks.
6. solis
Akordus var spēlēt ar "pīlāriem" (ar kreiso roku trīs vai četras skaņas vienlaikus), arpedžo vai kā citādi, principā tam nav nozīmes. Ir svarīgi vienlaikus bez vilcināšanās atskaņot melodiju ar labo roku.