Ikviens var rakstīt dzejoļus vai izklaidējošus stāstus. Bet tam ir vajadzīgs lirisks noskaņojums. Un citiem ir svarīgi zināt, pēc kādiem likumiem attīstās sižets un varoņi mijiedarbojas.
Instrukcijas
1. solis
Pamodini iztēli. Tas izskatās kā bezveidīgs plastilīna gabals. Pirms mīcāt, jums tas ir "jāsasilda". Lai to izdarītu, jūs varat klausīties skaistu mūziku un uzzīmēt to (pareizāk sakot, savas emocijas). Paņemiet jebkuru dzejoli, kas jums patīk, un pārtaisiet to, mainot vārdus, nozīmi, bet saglabājot zilbi un atskaņu. Literārās spēles ir lieliski simulatori. Visslavenākais ir briesmas. Mazāk pazīstami ir binomiāli, kad tiek ņemti divi nesaistīti lietvārdi. Piemēram, žirafe un televizors. Un tiek veidota pasaka. Piemēram, par to, kā zoodārzā tika uzstādīta vientuļa žirafe. Tas ir smieklīgi, nekaitīgi un jautri. Turklāt šo spēli var spēlēt gan ar pieaugušajiem, gan bērniem.
2. solis
Attīstīt novērošanu. Radošs cilvēks vienmēr ir spiegs, viņš ir citu cilvēku likteņu aculiecinieks, citu cilvēku domu, portretu, attēlu glabātājs. Dienasgrāmata attīsta ieradumu ierakstīt apkārtējo pasauli un jūsu stāvokli. Galu galā katrs rakstnieks domā attēlos. Viņš vienmēr salīdzina vienu parādību ar citu. Tāpēc dažreiz jums jāuzdod sev jautājumi: "Vai es varu šo sniega zaru nosaukt par ziemas koraļļiem?" vai "Kāds putns izskatās šī izdilis meitene rozā mētelī?"
3. solis
Iegrimstiet saistītā vidē. Tīklā ir daudz vietņu, kurās varat kopīgot savus tekstus: proza.ru, stihi.ru, zhurnal.lib.ru/. Izdevniecību forumos periodiski notiek literārie konkursi. Turklāt ir daudz emuāru, kuros var meklēt draugus ar vienādām interesēm: radoši vai vienkārši mēģinājumi sacerēt. Ir lietderīgi lasīt izveidotu rakstnieku emuārus, mācīties no tiem un apmeklēt viņu vadītās radošās darbnīcas.
4. solis
Noliecieties uz milžu pleciem. Cilvēkam, kurš vēlas labi rakstīt, jāpiesātina sava valoda, jāpapildina vārdu krājums, jāstimulē iztēle un jāanalizē, kā meistari strukturē savus tekstus. Labas, sarežģītas literatūras lasīšana tiek parādīta tiem, kuri vēlas rakstīt nopietni un par grūti. Papildus literārajai praksei viņiem būs jāapgūst literatūras teorija: žanri, tropi, stili, tendences. Literatūra ir vesels Visums.
5. solis
Noķeriet iedvesmu. Radošuma laikā ir svarīgi, lai viens cilvēks būtu harmonijā ar sevi. Citiem rakstīšanai nepieciešama ārkārtēja, nelaimīga mīlestība un vētra dvēselē. Un trešais, lai "pavilktu sprūdu", lai stimulētu rakstīšanu, prasa uztraukumu. Un, lai uzrakstītu savu pirmo stāstu dzīvē, jums draugam jāpasaka: "Varu derēt, ka es to uzrakstīšu?" Un tad ņem un raksti.
