Lasītājam dažreiz rodas jautājums, kā rakstniekam izdodas izdomāt tik interesantu sižetu un pat vienkāršos un saprotamos vārdos aprakstīt visu, kas notika ar varoņiem? Tikmēr ikviens var iemācīties rakstīt prozu. Ne visi var kļūt par klasiku. Bet pat iesācējs rakstnieks noteikti atradīs tos, kurus interesēs viņa pasakas, stāsti un stāsti.
Tas ir nepieciešams
- - dators;
- - teksta redaktors;
- - novērošana;
- - krievu valodas skaidrojošā vārdnīca.
Instrukcijas
1. solis
Iemācieties novērot apkārtni. Daži notikumi pastāvīgi notiek ap jebkuru cilvēku, taču ne visi viņiem pievērš uzmanību. Turiet dienasgrāmatu un pierakstiet visu, kas jūs pārsteidza, sarūgtināja vai uzjautrināja. Tas var būt jebkas - skaists saulriets virs ezera, garām lidojoša putnu saime, jautra aina pie ieejas, interesanta izstāde, sarunu fragmenti metro. Rakstiet visbiežāk lietotajos vārdos, bet izvēlieties tos pēc iespējas precīzāk. Skice nav jāpārslogo ar nevajadzīgām detaļām. Aprakstiet tikai tās mazās lietas, kuras patiešām ietekmē kopējo iespaidu. Starp citu, nav nepieciešams pierakstīt uz papīra - tam ir piemēroti arī sociālie tīkli, kur jūs varat pārrunāt notikušo ar draugiem un svešiniekiem. Iespējams, ka komentāri dos impulsu sižeta parādīšanās un attīstībai.
2. solis
Mēģiniet uzrakstīt īsu rakstu - piemēram, laikrakstam. Aprakstiet sev tīkamo notikumu tā, lai šķiet, ka lasītājs to redz savām acīm. Arī žurnālistika ir proza, turklāt tā dod labu izglītību. Pēc jūsu materiāla lasītājam būtu jāsaprot, kas notika, kur, kad, kad, ar ko, jānosaka notikumu secība, cēloņi un iespējamie rezultāti. Tas viss jāapraksta vienkāršā un saprotamā valodā.
3. solis
Uzrakstiet eseju par cilvēku. Pirms tam, protams, viņu vajadzēs pareizi nopratināt. Aiciniet savu varoni runāt par savu dzīvi, kā viņš nonāca pie sasniegumiem, kas ietekmēja viņa dzīves ceļa izvēli, kas viņam patīk, kas viņam nepatīk apkārtējā pasaulē. Noteikti pierakstiet viņa spilgtākās atmiņas par laiku, pilsētu, kurā viņš agrāk dzīvoja utt. Mēģiniet to visu pierakstīt vienkāršiem vārdiem, izvairoties no pretenciozitātes, žargona un pārrakstīšanās.
4. solis
Kad esat iemācījies runāt par reāliem cilvēkiem, izdomājiet varoni. Iedomājieties, kā viņš izskatās, ko dara, cik vecs, kur dzīvo, kurš viņu ieskauj, kādas ir viņa rakstura vissvarīgākās iezīmes, kā viņš veido attiecības ar cilvēkiem. Izlemiet, vai jūsu varonis dzīvos reālajā pasaulē vai izdomāts. Pirmajā gadījumā jums būs jānoskaidro viss iespējamais par notiekošā laiku un vietu. Jūs pats izdomāsiet izdomātu pasauli, taču tai jābūt ļoti pārliecinošai, tas ir, jāievēro dabas likumi. Šajā gadījumā jums būs arī jānoskaidro realitāte, bet ne no vēsturniekiem, bet gan no fiziķiem, biologiem, ārstiem utt.
5. solis
Nāc klajā ar sižetu. Lielākajā daļā stāstošo darbu var atšķirt sākumu, attīstību, kulmināciju un atdalīšanu. Sižets kalpo, lai lasītājs varētu ieskicēt situāciju, iepazīt galveno varoni un ieinteresēties, kas ar šo varoni notiks tālāk. Nāciet klajā ar galveno notikumu - kulmināciju, kuru ievadīs mazāki, bet interesanti notikumi. Padomājiet par to, kā tam visam vajadzētu beigties, un izveidojiet nākotnes stāsta plānu.
6. solis
Jūs jau zināt, kā skicēt. Uzrakstiet dažas skices par notikumiem, kas notiek kopā ar savu varoni. Sakārtojiet tos tā, kā tie parādīsies stāstā. Tagad jums būs paplašināts darba plāns. Galvenais sižets pēc šī posma jums kļūs skaidrs. Iespējams, jums būs jāpievieno vēl dažas rakstzīmes, jāpievieno vai jānoņem dažas epizodes.
7. solis
Nāciet klajā ar savienojumiem starp epizodēm. Tiem jābūt īsiem. Tas var būt ainavas apraksts, jauna varoņa apraksts (piemēram, ja galvenais varonis viņu pirmo reizi satika), atmiņas par galveno varoni utt.
8. solis
Izlasiet paveikto. Nomainiet sliktos vārdus ar precīzākiem. Uzlabojiet iestatījumu un laiku, noņemiet nevajadzīgu informāciju un pievienojiet tos, kas padara jūsu raksturu autentiskāku. Padomājiet par to, ko jūs darīsit ar šo varoni tālāk. Vai jūsu izdomātās epizodes ir tik interesantas, ka katru no tām var pārvērst atsevišķā nodaļā? Varbūt jūs vēlaties turpināt citu varoņu stāstus un iegūstat stāstu vai stāstu ciklu.
